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小学阶段学生还没有建立良好的学习习惯,还是学习的启蒙阶段.因此小学数学作业是数学教学中的重要组成部分,可以起到巩固知识强化学习效果的目的.教师的作业布置是否合理科学,能够直接影响学生的学习质量.本文以小学数学为例,探讨优化作业设计的措施,共同促进我国小学阶段的数学教学.
优化小学数学作业设计的措施探讨
【摘 要】
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小学阶段学生还没有建立良好的学习习惯,还是学习的启蒙阶段.因此小学数学作业是数学教学中的重要组成部分,可以起到巩固知识强化学习效果的目的.教师的作业布置是否合理科学
【机 构】
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甘肃省白银市靖远县刘川镇教管中心 甘肃 靖远 730600
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2018年29期
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