“算两次”方法在高中数学中的应用

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美国著名数学教育家波利亚说:为了得到一个方程,我们必须把同一个量以两种不同的方法表示出来也就是说,把一个量用两种不同的计算途径,或者两个不同的计算公式,或者两种不同的运算方式来“计算两次”从而构造方程来解决问题.这种算理在数学上称为“算两次”原理.
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