【摘 要】
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新课标将一些传统高中教学体系中被忽视的、被搁置的教育教学课程重新发掘出来,以其新的全面发展、综合提升的素质教育理念来指导高中的素质教育教学培养发展。尤其是在体育
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新课标将一些传统高中教学体系中被忽视的、被搁置的教育教学课程重新发掘出来,以其新的全面发展、综合提升的素质教育理念来指导高中的素质教育教学培养发展。尤其是在体育教学领域,一直以来,高中教学都将体育教学的重要性被选择性的忽视掉,原因就是“应试教育”的重要性已经掩盖了体育教学对于学生的身心素质锻炼培养的光芒。因此,在很多的高中学校我们都可以发现,体育教学形同虚设,基本已经成为学生们的“休息”课程。再者,即使有一些学校在高一高二阶段还是会有适当地体育教学活动安排,但是由于重视程度不高、教学研究不深等原因导致教学
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