在初中美术课中培养学生创造性思维的研究

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如今创新能力已成为国际竞争中最重要的因素,教育界开始倡导培养富有创新意识和创新精神的人.美术教育提高学生审美、培养创新精神的目标价值,决定了美术学科对培养学生创造性思维占据最佳优势.思维导图是人脑中发散性思维通过绘制方式表达的可视化工具,图文并茂的形式有利于创造性思维的发展.本文在对创造性思维的理论分析上,构建新型教学方法,探讨如何培养创造性思维以及怎样培养它的问题研究.
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