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时代在发展,教育事业发展得如火如荼,新一轮课程改革的深入发展为教育工作指明了前进的方向,在小学数学课堂教学中,需遵循新课改的基本要求,创新教学理念、教学模式、教学形式,提高学生的积极性,发挥学生主观能动性.主要以新课改为载体,从多个角度探究小学数学课堂教学有效性的提升策略,为同行提供帮助.