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我国的信息技术发展迅猛，许多的互动交流工具应用到教学过程中，很好地支撑了个别化指导与协作学习，教学效果也很好。但是互动交流工具还存着沟通与协作的问题。教师要转变观念，采用互动交流工具，加强生物教学，不断提高生物教学质量。
支撑高中生物学习的互动交流工具研究
【摘 要】
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我国的信息技术发展迅猛，许多的互动交流工具应用到教学过程中，很好地支撑了个别化指导与协作学习，教学效果也很好。但是互动交流工具还存着沟通与协作的问题。教师要转变观念，采
【机 构】
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江苏省海门市证大中学
【出 处】
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启迪与智慧：教育版（中)
【发表日期】
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2018年9期
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