【摘 要】
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在小学语文教学中,让朗读贯穿小学语文课堂,让朗读成为语文课堂教学主渠道。首先,要创设情境,培养学生的朗读兴趣,其次,要选取恰当朗读内容,指导重点句段朗读。第三,充分发挥
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在小学语文教学中,让朗读贯穿小学语文课堂,让朗读成为语文课堂教学主渠道。首先,要创设情境,培养学生的朗读兴趣,其次,要选取恰当朗读内容,指导重点句段朗读。第三,充分发挥教师的示范作用,努力指导好重点句段朗读。第四,训练的形式要灵活多变,方法要扎扎实实。第五,教师学会耐心等待,帮助学生树好信心。让学生的个性创造性得到了张扬。
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