第二语言习得理论与聋人汉语教学

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部分聋人具有将汉语作为第二语言习得的特点。第二语言习得的相关研究对聋人大学生汉语教学有较大启示。从第一语言和第二语言关系、阅读和写作等方面,探讨第二语言习得理论、理念、教学方法及其对聋人大学生汉语教学的启发。总结实践中的一些做法。
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