【摘 要】
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在实施课程游戏化的今天,幼儿园的一日活动主要以游戏的开展为主要活动形式,区域活动的开展更是培养幼儿能自由地进行学习、自主的进行尝试与探索以及自我发现、自我完善的重
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在实施课程游戏化的今天,幼儿园的一日活动主要以游戏的开展为主要活动形式,区域活动的开展更是培养幼儿能自由地进行学习、自主的进行尝试与探索以及自我发现、自我完善的重要途径,让幼儿在宽松、自由的氛围中,感受到活动的快乐。《幼儿园教育指导纲要(试行)》中说:'为幼儿的活动创造自由、宽松的氛围,让每位幼儿都有机会参与操作与尝试,并支持、鼓励幼儿大胆地提出问题,发表不同的想法,学会尊重别人的观点和经验。支持并引发幼儿的尝试、探究、实验、制作等活动,引导幼儿通过自己的发现主动去建构有关的知识经验。'我
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