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本文以"互联网+"时代高职英语课程的改革现状为基础,分析当前高职英语课程网络教学资源应用中存在的问题,探索高职英语课程中网络教学资源的混合式应用可行性及方式。
“互联网+”背景下高职英语课程中网络教学资源的混合式应用
【摘 要】
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本文以"互联网+"时代高职英语课程的改革现状为基础,分析当前高职英语课程网络教学资源应用中存在的问题,探索高职英语课程中网络教学资源的混合式应用可行性及方式。
【机 构】
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长春职业技术学院
【出 处】
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长春师范大学学报
【发表日期】
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2018年12期
【基金项目】
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教育部教育管理信息中心项目“高职英语课程网络教学资源建设”(EIJYB2017-120)
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