给语文命题吹一股清风

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考试的试题往往能决定教师课堂上如何教学。因此,在命题时,要树立与新课程相适应的命题观念,舒缓学生考试时紧张的心理,让学生在考试中感受到学习的乐趣。不仅要考查学生对知识的记忆过程,还要让他们经历发现问题、探究方法、解决问题、总结规律的过程,启发他们学会关注生活,促进自主学习能力的形成。
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