当代雕塑教育的摸索与建构——访四川美术学院雕塑系系主任焦兴涛

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<正>记:我们从历史材料中了解到,四川美术学院雕塑系已经有70年的历史,可谓传承深厚。您认为这里所培养的人才的最突出特点是什么?或者说它的雕塑教育有什么独到之处?焦:中国的雕塑教育模式由于历史和现实的文化的原因,几乎没有什么太大的区别,正像我在"川上楚天"展览前言中
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