大学英语翻转课堂混合式教学行动研究

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新信息技术支持下进行基于翻转课堂理念的英语混合式教学颠覆了传统课堂的结构形式,为我们带来了耳目一新的教学改革思路。文章分析了基于翻转课堂的混合式教学模式在大学英语教学中应用的可行性,构建了以学生自主学习为主、以翻转课堂理念为指导的混合式教学模式,以提高学生自主学习能力,提高教学质量。本研究采用学生问卷、测试等形式,该模式的应用有利于提高学生的英语实际应用能力。实践证明基于翻转课堂理念的英语混合式教学为我们的英语学习与教学带来诸多启示和前所未有的改革。
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