【摘 要】
:
针对超小间距浅埋暗挖隧道施工中相临洞室的相互影响问题,重点研究了临时支撑的拆除对初期支护受力的影响,提出了简化超小间距隧道力学初支形成与拆除的分析模型,忽略中间土
论文部分内容阅读
针对超小间距浅埋暗挖隧道施工中相临洞室的相互影响问题,重点研究了临时支撑的拆除对初期支护受力的影响,提出了简化超小间距隧道力学初支形成与拆除的分析模型,忽略中间土层的抗剪作用,认为其主要传递压应力,采用链杆单元模拟两隧道间隔土的相互作用,以南京地铁鼓-玄区间渡线隧道为例,结合增量法研究了2种不同跨度的小间距隧道在拆撑过程中初支内力的变化规律,确定合理的拆撑顺序.
其他文献
电动自行车是人们生活中常用的交通工具,其充电器作为必备配件非常容易获得,目前家用电动自行车充电器大多是为36 V/12 AH铅酸蓄电池设计的,这种充电器的输出电压一般为46~48
通过对地质、地球化学等资料的研究,认为塔里木盆地志留系沥青砂岩有5种成因类型:①表生-浅层氧化沥青是指在油层露头区或油层位于近地表处,由于挥发、氧化、水洗和生物降解等作用
摘 要:本文从教学心理及文化审美角度,提出好的高中数学课堂教学需要“一咏三叹”,教师的教学创新就体现在跌宕起伏的教学节奏安排中. 在三个方面提出做到数学教学起伏有致的教学处理技巧:在新课教学中“咏概念之创新,叹概念之内涵和外延”;习题教学中“咏基本方法,叹方法之变通与共性”;单元练习评讲中“咏命题之立意,叹问题之联系”. 关键词:概念教学;习题教学;变通与共性;单元练习评讲 “文似看山不喜平”
高中物理新教材在“闭合电路的欧姆定律”一节中设置了一个“说一说”小栏目,其所给解释和选材均存在问题,值得商榷.
The new textbook for high school physics sets a sma
含油气系统从识别、划分、描述到评价是一个完整的不可分割的整体,其最终目的是要对各系统进行比较,筛选出最有勘探前景的系统,并指出勘探方向。以歧口凹陷为例,根据石油地质、盆
本研究构建了表达牛β干扰素的重组杆状病毒,感染sf9细胞后,分别采用免疫荧光和免疫印迹证实了重组BoIFN-β的表达存在于细胞内和培养上清中.采用表达绿色荧光蛋白的水疱性口
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7