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继康德提出“纯粹数学如何可能”“纯粹物理学如何可能”以友“形而上学如何可能”这些问题之后，狄尔泰提出了“人文理解如何可能”的问题。为了解决这个问题，狄尔泰提出了通过“体验”来达到“人文埋解”的方法理论。狄尔泰的这一学说，为我们解释文本，理解历史人物提供了一个较好的方法。但是，他的“体验”学说，是建立在个体的相似性与共同性的基础上，却忽略了个体的差异性。如果考虑个体的差异性，那么仅仅通过“体验”；似乎并不能对有些文本进行真实有效的理解。因而我们必须学习广博的知识，运用所有有利于我们理解文本和历史人物的方法，