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也借书信育桃李
也借书信育桃李
来源 :教育艺术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sh_duoduo
【摘 要】
:
做班主任工作,经常跟学生谈心交流,无疑是十分必要的,但如果双方情绪都很激动,或是话题较敏感,或是对方过于内向,直接交流就显得较为不便。这时,班主任若能借用书信的肜式与学生进行
【作 者】
:
薛军
【机 构】
:
江苏省南京市六合区金牛湖初级中学
【出 处】
:
教育艺术
【发表日期】
:
2012年10期
【关键词】
:
书信
班主任工作
桃李
主要表现
交流
谈心
学生
内向
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做班主任工作,经常跟学生谈心交流,无疑是十分必要的,但如果双方情绪都很激动,或是话题较敏感,或是对方过于内向,直接交流就显得较为不便。这时,班主任若能借用书信的肜式与学生进行谈心,往往能收到曲径通幽之效。其育人功效主要表现在以下几个方面:
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