切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
国外开展代客激光加工服务项目
国外开展代客激光加工服务项目
来源 :激光与红外 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shagen_gw
【摘 要】
:
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
【作 者】
:
戎瑞
【出 处】
:
激光与红外
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
激光加工
划片
红宝石
立五
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
其他文献
电子工业部激光专业情报网 激光技术情报交流会报告简介
激光技术发展现状及2000年预测概述了激光技术的地位、作用、国外发展现状与趋势,国内发展现状、水平及差距,2000年发展目标、步骤及预期目的,文章最后对我国发展激光技术提
期刊
激光技术
专业情报网
激光
电子工业部
情报交流
半导体激光器
激光器
激光测距机
激光医学
国际联机检索
白细胞介素1受体拮抗剂对白细胞介素1α诱导的眼眶成纤维细胞表达细胞间黏附分子1及其与外周血单个核细胞黏附的抑制作用
目的 研究白细胞介素 1受体拮抗剂 (IL 1ra)对白细胞介素 1α(IL 1α)诱导的眼眶成纤维细胞表达细胞间黏附分子 1(ICAM 1)及眼眶成纤维细胞与外周血单个核细胞 (PBMC)黏附的
期刊
成纤维细胞
白细胞介素
细胞间黏附分子
受体拮抗剂
胞间粘附分子
抑制作用
斜视矫正术
角膜葡萄肿
细胞粘附
格雷夫斯病
江西省余江县土壤信息系统建造研究
介绍了江西省余江县土壤信息系统的建造框架及内容,讨论了土壤信息系统的建造技术,特别是有关土壤属性的编码技术和图形线划的数字化仪输入技术,进行了土壤信息系统的土壤数据处
期刊
土壤信息系统
余江县
土壤数据
土壤属性
土壤类型
属性数据库
土壤侵蚀图
地理信息系统
速效养分含量
输入技术
ML法和REML法方差组分估计效率的Monte Carlo模拟研究
采用MonteCarlo模拟方法,研究了家系数目,家系大小,性状遗传力大小等3个因素在不同组合下,ML法和REML法方差组分估计的准确性。结果表明,在不考虑除均值之外其它固定效应的情况下,ML法的效率高于REML法。
期刊
最大似然法
REML
方差组分估计
Monte Carlo
模拟方法
混合线性模型
均方
方差分析法
模拟模型
算法公式
中学信息技术教学的几点思考
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
期刊
现代世界历史
【考情分析】1.高频考点“战时共产主义”政策、新经济政策、斯大林模式、1929—1933年资本主义世界的经济危机、罗斯福新政、战后资本主义的新变化、马歇尔计划、两极格局的
期刊
资本主义世界
两极格局
第三次科技革命
罗斯福新政
区域集团化
斯大林模式
布雷顿森林
苏维埃制度
苏维埃政权
美国经济
卷首语
期刊
卷首语
中国外交
角度观测
冲浪者
计划经济模式
中国改革
经济增长速度
国际关系
国际战略
中国特色
中小学如何开展好传统文化教育
中小学是奠定一个人文化根基、生命根基的重要阶段,在中小学开展传统文化教育,意义重大。正如习近平总书记所说:“中国传统文化博大精深,学习和掌握其中的各种思想精华,对树
期刊
传统文化教育
思想精华
中国传统文化
小学教育
教育特点
文化根基
立德树人
学生道德品质
学习态度
行政部
2005年下半年展会预告
中国国际礼品工艺品玩具暨家居饰品展览China Int’l Gifts,Crafts,Toys Fair & House Decorations Fair 时间:6月21日-23日Dates:June 21-23 地点:山东济南舜耕国际会展中心
期刊
Exhibition
展会预告
家居饰品
舜耕
会展
家庭用品
Jinan
香港贸易发展局
会议展览
贸易展览会
评价用语在新课程低段英语教学中的应用
本文从新课程评价的理念入手,论述了评价用语在英语课堂教学中运用的重要性和必要性。评价用语在英语课堂教学中的实施需要注意三个方面,只有这样才能使评价发挥应有的作用。
期刊
与本文相关的学术论文