赋生活气息 展生命灵性——小学作文教学生活化的策略

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我国著名教育家叶圣陶说过:“写作的根源在于自身的生活,脱离了生活,写作就无从说起。”虽说课改的春风吹遍了大江南北,然而翻开学生的作文,我们仍不难发现学生的语言贫瘠,情感淡漠,且雷同的比较多,这任务式的作文自然没有什么看头,追其根源主要是学生作文与生活脱节,缺乏丰富真切的生活体验。针对这种情况,我们呼吁让作文教学回归生活,赋作文以生活的气息,展现生命的灵性,全面提高学生的生活认识水平,增强作文创新能力。鉴于此,笔者以为我们应该更好地树立与现实生活相联系的作文教学观。 Ye Shengtao, a famous educator in our country, said: “The root cause of writing lies in our own life. Without a word of writing, we can not start with writing.” Although the spring breeze of the course has been blowing all over the country, Difficult to find the students of the language barren, emotional indifference, and the same more, this task-oriented essay naturally no worth seeing, chasing its root cause is the student’s writing and life are out of touch, the lack of rich real life experience. In response to this situation, we call for the teaching of composition to return to life, imparting a living atmosphere to the writing, displaying the spirituality of life, improving students’ awareness of life in an all-round way and enhancing the ability of writing innovation. In view of this, I think we should better establish the composition teaching concept that is connected with the real life.
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