【摘 要】
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本文论述了思想品德教学应通过开展综合实践活动,让课程回归生活。具体而言,可通过开展生活案例评析,让思想品德课植入生活;结合学校主题教育活动,让思想品德课贴近生活;挖掘
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本文论述了思想品德教学应通过开展综合实践活动,让课程回归生活。具体而言,可通过开展生活案例评析,让思想品德课植入生活;结合学校主题教育活动,让思想品德课贴近生活;挖掘乡土教育资源,让思想品德课渗入生活。
This article discusses that ideological and moral education should be carried out through comprehensive practical activities to return the curriculum to life. Specifically, through the analysis of life cases, the ideological and moral lessons can be embedded in life. In conjunction with the school theme education activities, the ideological and moral lessons can be brought closer to life; local education resources can be explored and the ideological and moral lessons can be incorporated into life.
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