刍议小学生自主学习能力培养

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新课程标准十分重视学生的学习过程,即让学生充分体验获取知识的全过程,也要求学生在老师合理的组织下通过活动,进行合作学习,自主学习,动手探索,获得发展,更应将学习与生活实际紧密结合起来,学习内容应该是富有现实意义的,即源于生活,回到生活。因此,要认真实施新课程标准,就应该从新型的学生观理论中去获取丰富的思想营养,来指导我们的教育实践,从继承中得到发展和创新。一、引领学生自主学习理解概念在这种情况下,尤其应该将新课标的实施与教育理论 The new curriculum standard attaches great importance to the learning process of students, that is, to enable students to fully experience the whole process of acquiring knowledge, and also requires students to carry out cooperative learning, autonomous learning, hands-on exploration and development under the reasonable organization of the teacher and should learn more Closely linked with the actual life, learning content should be realistic, that is, from life, back to life. Therefore, if we seriously implement the new curriculum standards, we should acquire a wealth of ideological nutrition from the new concept of student theory to guide our educational practice and develop and innovate from it. First, to lead students to understand the concept of autonomous learning In this case, especially the implementation of the new course standard and education theory
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