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课堂教学是教育创新的主要场所，随着我国新课程改革的不断推动，生本课堂教育理念已经深入到了每一个教育者的心中。在信息教育化的今天，微课应运而生，为课堂教学提供了新的思路与新的方法。笔者将结合自身的教育实践和思考，对生本课堂理念下的初中物理微课教学进行思考和探究。
基于微课的初中物理生本课堂的构建
【摘 要】
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课堂教学是教育创新的主要场所，随着我国新课程改革的不断推动，生本课堂教育理念已经深入到了每一个教育者的心中。在信息教育化的今天，微课应运而生，为课堂教学提供了新的思路与
【机 构】
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贵州省仁怀市后山民族中学 贵州 仁怀 564500
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2020年6期
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