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随着新课程改革的推进,新课标要求课程与生活实际接轨,贴近学生实际,贴近社会生活.地理学科源于生活,最终服务于生活,只有让学生感受到地理在日常生活中的实用性才能让学生对这一学科感兴趣.本文将从地理教学生活化这一课题出发,探究其意义,并提出实践策略.
引导学生探究生活中的地理问题
【摘 要】
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随着新课程改革的推进,新课标要求课程与生活实际接轨,贴近学生实际,贴近社会生活.地理学科源于生活,最终服务于生活,只有让学生感受到地理在日常生活中的实用性才能让学生对
【机 构】
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山东省济南市第二中学
【出 处】
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知识窗
【发表日期】
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2020年1期
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