小学班级管理方法研究

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小学是教育的基础阶段,是学生形成人生观、价值观、道德观的关键时期.做好小学时期的管理与教育工作对学生未来的发展有着积极的促进作用.班主任是班级的领导者,应当对班级管理工作的重要性引起重视,在综合考虑学生性格特征与严格遵循教育制度的基础上,不断加强班级管理,对学生的学习生活进行科学地指导.本文针对小学班主任的班级管理工作措施进行了探讨,尝试找出有效的管理方法.
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