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翻转课堂即指在课前，教师通过对教学内容的了解和教学视频资源的应用和制作，上传到网络学习平台上，供学生进行课前自主学习，然后在课堂教学中再和学生共同探讨研究学习，实现课内外教学资源的和谐利用，实现教学成果最大化的一种课堂教学方式，在中职化学教学课中，通过对翻转课堂的应用可以实现将学生的课余时间最大化利用，并吸引学生的学习兴趣，重新唤醒学生学习能动性的目的。