【摘 要】
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体育课作为一门重要课程，肩负着培养学生体育锻炼意识，强化学生身体素质的重任。同时，其与其他课程相比，具有一定的休闲性．理应成为学生最喜爱的课程之一。但是当前大学体育教学却
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体育课作为一门重要课程，肩负着培养学生体育锻炼意识，强化学生身体素质的重任。同时，其与其他课程相比，具有一定的休闲性．理应成为学生最喜爱的课程之一。但是当前大学体育教学却存在这样一种现状，学生一到体育课就缺勤，或者完全把体育课当做娱乐课，在体育课上嬉戏玩乐。这种现状背离了大学体育课的初衷，不利于体育课发挥其应有的应用。因此，大学体育教学必须要从观念上和教学方法上进行创新。
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