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一、科学探究的基本要素 探究式教学是以现代教育理论、心理学理论、建构主义理论和活动教学理论为依据所建构而成的新的教学模式,具有科学性和实践性.探究式教学可按以下程序进行操作:提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、观察与实验,获取事实与证据、分析与论证、检验与评价、表达与交流.
初中物理探究式教学窥探
【摘 要】
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一、科学探究的基本要素 探究式教学是以现代教育理论、心理学理论、建构主义理论和活动教学理论为依据所建构而成的新的教学模式,具有科学性和实践性.探究式教学可按以下程
【机 构】
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浙江省慈溪市龙南初级中学
【出 处】
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中小学教学研究
【发表日期】
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2005年2期
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