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随着素质教育的全面推进和新的英语课堂教学模式的全面推进，利用科学高效的新型教学方法，努力去提升学生学习英语的主动性和积极性性，促进学生的综合英语写作能力的提升，是每个英语教师不可推卸的责任。在日常教学中，教师在课堂上的教学方法更侧重于听说能力，留给学生写作的时间偏少，教师经常对学生写作中存在的问题不够重视。