把课堂还给学生——也谈学生参与意识的培养

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中职数学课堂如何体现以学生为主体.彰显课堂效率?作者认为提高学生的课堂参与意识是关键。本文试从通过课前预习,启发学生的参与动机;通过创设情境,激发学生参与的兴趣;通过重视方法,推动学生的参与过程者三个方面加以阐述。
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