论文部分内容阅读
教师话语不仅是影响英语教学的重要因素,对学习者的有效输出也起着一定作用.但长期以来却一直被大多数老师所忽视.文章探讨了在课堂教学中教师话语,课堂互动及学习者输出的关系,分析了影响教师话语质量和有效输出的相关因素,最后,结合教学实践,笔者对如何提高教师话语和学习者输出的质与量提了几点建议.