【摘 要】
：
摘 要：《了不起的盖茨比》的作者弗朗西斯·斯科特·基·菲茨杰拉德用细腻的笔触还原了一战后美国人民奢靡、纸醉金迷的浮华时代，他笔下的黛西、盖茨比等人作为这一时代的产物，偏执的想用金钱和财富来或追求，或挽回心中的欲望。本文以这篇小说中反映的消费主义作为切入点，引申到对消费主义的探讨，从定义、产生的原因及总结三个方面深刻剖析了消费主义，期冀给读者带来思考与启示。关键词：消费主义; 虚荣心; 合理消费中图
论文部分内容阅读
摘 要：《了不起的盖茨比》的作者弗朗西斯·斯科特·基·菲茨杰拉德用细腻的笔触还原了一战后美国人民奢靡、纸醉金迷的浮华时代，他笔下的黛西、盖茨比等人作为这一时代的产物，偏执的想用金钱和财富来或追求，或挽回心中的欲望。本文以这篇小说中反映的消费主义作为切入点，引申到对消费主义的探讨，从定义、产生的原因及总结三个方面深刻剖析了消费主义，期冀给读者带来思考与启示。
关键词：消费主义; 虚荣心; 合理消费
中图分类号：I712
其他文献
摘 要：当前“三教”改革对中职育人质量提升有着重要作用。而要真正实现人才培养的高质量，实现育人质量推动地方经济发展，需要进一步加强和深化教学改革。文章通过学校在教学改革进程中面临的困难、采取的措施、得到的成效进行阐述;又从教师队伍的重构与建设、教材的开发与应用、教法的创新与实践等方面进行了路径实施，以此深化“三教”改革的意义，全面推动学校教学改革。关键词：“三教”改革; 计算机应用; 中职教学中图
摘 要：基于微信“翻转外语”小程序，本研究开展了英语自主学习能力培养的实证研究。问卷调查和对比分析的研究结果表明：“翻转外语”能够有效地提高本校高职生的英语自主学习能力，提高英语课堂的参与度，为打造高職外语“金课”，推动我国高职英语教学改革提供一定的参考与借鉴。关键词：“翻转外语”; 自主学习; “金课”中图分类号：G710 文献标识码：A 文章编号：1006-331
摘 要：一个优秀的动物拟人形象的塑造对电影故事的人物、情节、主旨、传播将起到很大的作用。为了获得更多动漫艺术处理手法的思路与方法，力求使动漫影视作品更加成功，本文以宫崎骏的作品《魔女宅急便》为例，通过其中相关人物情节来分析总结归纳动物拟人形象塑造的方法，以此运用于动漫影视作品中。关键词：动物拟人手法; 动漫影视作品; 文化传播中图分类号：J954 文献标识码：A 文
摘 要：结合《广东示范性高等职业院校建设项目工作文件》内容，可以了解到职业院校市场营销专业课程教学体系的构建，需要结合学生的身心成长状态，培养坚定的思想政治理念，推动学生德智体美劳综合发展，结合我国社会发展现状建立正确的核心价值观，全面提高学生的文化水平。要求学生能够熟练地运用市场营销专业知识，进行产品的采购与配送，在工作过程中坚守职业道德精神，完成市场营销工作任务。本文探讨了基于职业素养培养的市
摘 要：少数民族文化是各民族独具匠心的历史烙印，是各族人民在历史的长河里共同创造、共同传承的文化瑰宝。本文将分析少数民族文化的传承现状，以重庆市酉阳土家摆手舞为例，发现少数民族文化在传承中遭遇文化功能变异与文化结构变迁、现代外来文化对少数民族文化的冲击等问题，探究分析少数民族舞蹈文化传承乏力的原因：少数民族文化传承过度商业化;少数民族文化自然传承能力的弱化。并提出增强文化认同与传承意识相结合;坚持
摘 要：《血疫》改编自纽约畅销书作家理查德·普雷斯顿于1994年出版的同名纪实文学。影片讲述了美国挽救了一场埃博拉病毒传播事件;该情节紧凑，扣人心弦。这场人类与病毒之间的博弈激发了观众对其赖以生存的生态环境问题的思考。本文将从生态整体主义视角出发，探讨《血疫》中的病疫书写及其所揭示的生态整体主义价值观。关键词：生态整体主义; 影视文学作品; 英雄主义精神中图分类号：G122 文献标识
摘 要：慢直播能够原生态地呈现事件全貌，给人以真实、亲切之感，这是它区别于其他直播类型的最大特点。新冠疫情期间，我们看到了慢直播与新闻完美融合的创新实践——“央视频对火神山、雷神山医院工地建设的慢直播”，社会各界对其进行广泛关注。本文从受众的角度对这一集体记忆事件中的“云监工”、“轮班熬夜”、“直播打榜”、“发帖跟风”现象进行了剖析，发现受众的行为动因分别为参与式监督的满足、狂欢背后的孤独、饭圈文
摘 要：基于四川农业大学“农”学特色，作为经管类专业基础课程的《微观经济学》课程思政建设既有别于其他高校，更有别于川农大其他课程。本着培养学生的“大国三农”情怀，“经世济民”能力的宗旨，川农大经济学院《微观经济学》教学团队从构建思政课程体系、创建全校经济金课等五个方面探索与开展本课程思政实践。关键词：微观经济学; 课程思政; 经济金课中图分类号：G642.0 文献标识码：A
摘 要：品牌化发展已经成为高校校园文化建设与发展的重要组成部分，众多高校正在为之不断努力奋斗。但从当前高校校园文化品牌培育情况来看，成效往往并不够明显，高校作为国家人才的培养基地，要认识到校园文化品牌的重要性，为此，高校需将校园文化品牌的建设与自身发展结合起来，推动高校校园文化品牌走上新台阶。关键词：校园文化; 品牌; “水杉文化”中图分类号：G642.46 文献标识码：A