【摘 要】
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以信息化教学的视角,分析高校公共体育技能信息化教学的现实意义及当前体育技能教学的实际,探索如何构建高校公共体育技能信息化教学模式,指出要依托慕课平台,探索多元化体育技能教学方法;加强技能教学方式的信息化建设,凸显体育课程的技能操作性;优化师资队伍,培养体育教师的信息化素养;优化技能评估考核机制.保障体育课堂技能教学质量,提高学生自主学习体育技能的能力.
【机 构】
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绍兴文理学院 元培学院,浙江 绍兴 312000;浙江越秀外国语学院,浙江 绍兴 312000
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以信息化教学的视角,分析高校公共体育技能信息化教学的现实意义及当前体育技能教学的实际,探索如何构建高校公共体育技能信息化教学模式,指出要依托慕课平台,探索多元化体育技能教学方法;加强技能教学方式的信息化建设,凸显体育课程的技能操作性;优化师资队伍,培养体育教师的信息化素养;优化技能评估考核机制.保障体育课堂技能教学质量,提高学生自主学习体育技能的能力.
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