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学生作为重要的课程资源,使课堂呈现出了丰富多彩的动态生成性教学资源,作为语文教师必须要及时抓住这些生成性教学加以利用,会使我们课堂变成学生生动活泼的学习乐园.
语文课堂上生成性教学时机的把握
【摘 要】
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学生作为重要的课程资源,使课堂呈现出了丰富多彩的动态生成性教学资源,作为语文教师必须要及时抓住这些生成性教学加以利用,会使我们课堂变成学生生动活泼的学习乐园.
【机 构】
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黑龙江省嫩江县第二小学
【出 处】
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科普童话·新课堂（上）
【发表日期】
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2018年6期
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