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让学生成为学习的主人让课堂充满创新的活力
让学生成为学习的主人让课堂充满创新的活力
来源 :课程教材教学研究(小教研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:nanlulgd
【摘 要】
:
在培养跨世纪创造性人才的今天,学校肩负着历史赋予的重任,有责任给学生创造一种和谐、融洽、民主、宽松的学习环境,让学生成为学习的主人,让课堂充满创新的活力.
【作 者】
:
马思瑛
【机 构】
:
楚雄市西城小学
【出 处】
:
课程教材教学研究(小教研究)
【发表日期】
:
2002年11期
【关键词】
:
学生
学习的主人
课堂
宽松的学习环境
造性人才
责任
学校
培养
民主
历史
创新
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在培养跨世纪创造性人才的今天,学校肩负着历史赋予的重任,有责任给学生创造一种和谐、融洽、民主、宽松的学习环境,让学生成为学习的主人,让课堂充满创新的活力.
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