【摘 要】
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摘 要:高中学生要写出优秀作文,就需要进行有个性、有创意的表达。就个性化写作而言,素材积累是首要的。本文探讨了个性化素材积累的途径,其中包括善于观察,趣于阅读,精于思考,勤于笔记。 关键词:个性化写作;材料积累;途径 中图分类号:G633.33 文獻标识码:A 文章编号:1992-7711(2020)11-097-1 “问渠哪得清如许,为有源头活水来。”就个性化写作而言,素材积累是首要的。常
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摘 要:高中学生要写出优秀作文,就需要进行有个性、有创意的表达。就个性化写作而言,素材积累是首要的。本文探讨了个性化素材积累的途径,其中包括善于观察,趣于阅读,精于思考,勤于笔记。
关键词:个性化写作;材料积累;途径
中图分类号:G633.33
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