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现阶段，信息化不断发展，并且已经开始影响整个社会的发展。语文是与社会发展息息相关的一门学科，其在一定程度上受到了社会变革以及教育发展的影响。心理研究数据证实，人在信息接受方面，83%是视觉，11%是听觉，3.5%是嗅觉，1.5%是触觉，而1%是味觉，使视听两项占比较多，而这也就说明，人对信息的感知需要形声并举，音像同步才能够对学生的感知器官进行刺激，从而在根本上使教学的效率得以提高。