论文部分内容阅读
我在注重学生主体地位的前提下，对中等专业学校数学作业的设计策略与原则进行了探讨与研究，结合自身的教育教学实践归纳总结出了如下的作业设计策略和作业设计原则：重复性作业设计策略，层次性作业设计策略，适量性作业设计策略，实践性作业设计策略；针对性原则，渐进性原则，适应性原则，开放性原则，实践性原则，近考性原则。