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培养跨学科复合型人才,是建设创新型国家的时代之需和高校教育综合改革的方向所在。由于国内近现代教育起步迟,当今教育体制仍无法满足就业市场综合性人才和大学生对自身发展的需求。本次研究通过对江南大学学生目前跨学科学习现状以及对跨学科知识需求的调查,分析我校培养机制中存在的供给不足,探索出具有江南大学特色的跨学科人才培养机制。