个人收益—高等教育成本补偿的理论基础

来源 :辽宁高等教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ahanyin
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中国自实施高等教育成本补偿政策以来,国内外学者对我国高等教育成本补偿的各个方面都进行了研究和探讨,如为什么要进行成本补偿、如何进行成本补偿、成本补偿的额度等。但是,由于我国实行成本补偿的历史较短以及成本补偿本身的复杂性,人们对它的认识还有一定的局限性,对我国高等教育成本补偿的理论分析还相当欠缺。这里拟对高等教育成本补偿的理论基础进行探讨,以利于我国高等教育成本补偿决策的科学化。属于非义务教育性质的高等教育为什么要进行成本补偿?或者说高等教育进行成本补偿的理论依据是什么?对于这一问题,国内外的教育经济学家有
其他文献
在油田井位部署、数值模拟的方案对比等工作中,常常需要计算井位坐标。常规方式是采用人工计算或利用办公软件计算,利用已知井的井位坐标,根据井网形式、井排距大小,通过4种
一、提高认识,使科研兴校成为学校发展战略恩格斯说:"一个民族要站在科学的最高峰,就一刻也不能没有理论思维."实践使我们认识到,一所学校的科研水平标志着学校总体发展水平,
论教育投资与经济增长东北财经大学穆放蔡志刚关键词:教育投资经济增长经济增长是物质资本和人力资本在数量上和质量上提高的结果。在这里,物质资本和人力资本不仅相互联系,而且