【摘 要】
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对正态分布的教学难点和教学进程进行了分析，认为学生了解单位组段上直方图的意义是他们懂得正态分布密度曲线及其几何意义的关键。首先给出实例，然后依次讲授频数表、单位组段
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对正态分布的教学难点和教学进程进行了分析，认为学生了解单位组段上直方图的意义是他们懂得正态分布密度曲线及其几何意义的关键。首先给出实例，然后依次讲授频数表、单位组段上直方图及分布曲线的教学方法，是一个很好的教学进程
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