条件联想审题在初中几何题中的运用

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初中几何题解法的多样性,给学生的解题带来了很大的困难。条件联想审题,具有操作性强、起点低的特点,能很好地分解困难,帮助孩子们沿着题目的条件一步步进行思考,从而有效促进学生在数学学习上的个性发展。
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