如何在小学英语教学中渗透感恩教育

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进入二十一世纪以来,我国的社会快速发展和进步,人们对教师也提出了更高的要求,不仅要教育学生知识,还要重视对学生的德育教育,现阶段的孩子,多是独生子女,从小娇生惯养,无形中便养成了自私自利、不会关心他们的性格,他们对同学、教师、父母缺乏感恩的心,因此要求教师在教学中注意挖掘道德教材,使学生学会求知,学会做人,学会感人,养成健康向上的品格.
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