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中学美术教材中的插图不仅仅起到学习的辅助作用，更为突出的是作为学习范本对学生的启示作用。开发实践插图媒材，提升中学美术教材插图的质量，必须改变教师和学生对教材插图的认识，并且要多方面拓展插图的资源开发，丰富插图的多元表现形式。
中学美术教材插图的媒材开发研究
【摘 要】
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中学美术教材中的插图不仅仅起到学习的辅助作用，更为突出的是作为学习范本对学生的启示作用。开发实践插图媒材，提升中学美术教材插图的质量，必须改变教师和学生对教材插图的认
【机 构】
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金华职业技术学院
【出 处】
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教师博览(科研版)
【发表日期】
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2014年3期
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