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阅读是语文课程中的重要学习内容,是不可替代的教学环节。阅读是小学生积累素材,培养语文素养的重要方法和途径。通过阅读,小学生不仅能逐步提高自己的阅读能力,还能从中积累学习和生活中的经验。本文试以苏教版语文教科书为例,阐明阅读教学设计的重要性,对阅读设计模式进行分析、概括和评价。
苏教版小学语文阅读教学设计研究
【摘 要】
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阅读是语文课程中的重要学习内容,是不可替代的教学环节。阅读是小学生积累素材,培养语文素养的重要方法和途径。通过阅读,小学生不仅能逐步提高自己的阅读能力,还能从中积累
【机 构】
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江苏省泗洪育才实验学校
【出 处】
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新作文:小学(1-3年级)
【发表日期】
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2019年2期
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