课堂因阅读期待而绚丽多姿——从一节教研课浅谈阅读期待

来源 :科学咨询 | 被引量 : 0次 | 上传用户:asd010asd
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
阅读期待,就是在课堂教学的每一个环节中,教师都给学生一种期望、一种追求,让学生期待着获取知识,期待着得到认可,期待着取得成功.在课堂教学中,教师关注学生的阅读期待,创设情境,突出学生的主体地位,利用阅读期待,激发学生阅读兴趣,师生共同构建期待视野,就能提高教学效益,提高学生阅读审美认同能力,课堂也会因此而绚丽多姿.
其他文献
本文作者通过四个阶段分析了简·爱敢于反抗 ,敢于争取自由和平等的性格 ,从现在的视角反映了女权主义。 Through four stages, the author analyzes Jane Eyre’s resistan
科技英语(English for Science and Technology,简称EST)是一种重要的英语文体.在国际学术交流日益广泛的当今,科技英语受到普遍的重视.为了促进科技文献资料的共享,科技英语
信息技术作为一种有效的辅助教学手段已在不少的课堂教学中产生积极作用,校园网、校校通和全球通的实现,使教育有了无限可供作选择的各种信息资源.马小平老师在《关于普通中
随着计算机信息技术的飞速发展,计算机辅助教学被逐渐引进到了西藏的小学语文教学中,给少数民族地区的课堂教学带来了新的生机和活力.本文论述了少数民族地区小学语文教学中
中国著名人才学家李光伟通过对中国古代早期教育的研究及早期教育实践 ,发现汉字的学习对于开发婴幼儿智力 ,具有重要作用。 Li Guangwei, a famous Chinese talented scien
结合色彩的作用,对色彩在室内环境设计中的应用和配置方法进行了探计,指出色彩是室内设计中最廉价、最有效果的表现手法,恰当的色彩配置,可以创造出丰富多彩的室内环境.
西周金文有下揭兩條材料:rn1.公迺出氒(厥)命,易(錫)畀師永氒(厥)田:(潗)(陰)昜(陽)洛,彊(疆)眔師俗父田.(《殷周金文集成》(下文簡稱《集成》)10322永盂·西周中期)rn2、南
明孝宗除明武宗一子成立之外,再无其它子嗣.孝宗缺少子嗣一事竟然因为正德朝明武宗拒不择宗室以备储贰之选的演变,酿成了后来嘉靖初年“大礼议”的激烈风波.
孟称舜是明末清初杰出的戏曲作家、戏曲理论家和刊刻家,在明清戏曲史上有着不容忽视的地位,他最大的特点是涉猎广泛,在戏曲创作、戏曲理论和杂剧评选等诸多领域均有建树。一生共
一rn口舌的“舌”字,在《廣韻》系統中屬船母薛韻,其上古韻部古音學家一般都歸月部.從《詩》韻來看,《大東》篇“舌”“揭”爲韻,《抑》篇“舌”“逝”爲韻,《烝民》篇“舌”
期刊