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教学课堂是学生们进行知识学习的主阵地,课堂教学质量的高低则会直接对学生们的学习效率与知识点的掌握程度造成影响,故而,如何构建高效的初中数学教学课堂,则是广大教师群体不断思考的重点课题。基于此,在下文中笔者主要分享自身教学经验,从激发学生热情、提升学生课堂参与度以及发散学生思维能力等三个方面具体论述高效初中数学课堂教学策略。