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近日《教育导报》刊登了德阳外国语学校何军的一篇文章，文章就家长、社会、学校对教育非理性、非人性、非教育性的关注，表达了强烈的担忧。文中说：“这种关注里渗透着强烈的功利心，他们对教育的超预期目标刚好与‘基础教育’的‘基础’背道而驰……由于做人标准的模糊，品格巨大的缺失，又复制出鲁迅先生几十年前就深恶痛绝的‘无主名无意识’现状。在育人方式上，国家、社会、家长给育人机构和相关人员制定的许多法规戒律，又像是给教育戴上的锁链。”