【摘 要】
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随着新课改深入,提高学生能力,促进学生健康发展,是现今教师的主要责任.现今,不仅是高中生学习压力大,甚至小学生的压力也逐渐增大,而小学生处于身心发展的关键期,为此,教师
【机 构】
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广宁县宾亨镇中心学校 广东 肇庆 526345
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随着新课改深入,提高学生能力,促进学生健康发展,是现今教师的主要责任.现今,不仅是高中生学习压力大,甚至小学生的压力也逐渐增大,而小学生处于身心发展的关键期,为此,教师在授课时,不仅要注重学生知识的学习,也要注重学生的心理问题,从而使学生保持身心健康,更好地成长,成为社会所需人才.语文是小学重要的学科,且语文中包含有许多与心理知识,因此,教师更要注重在语文中渗透心理教育,从而促进学生发展,使其成为社会所需人才.基于小学语文教师的视角,本文主要阐述了在语文教学中融入心理内容的问题以及相关策略,以期提供参考.
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