【摘 要】
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当前,随着素质教育理念的不断渗透以及不断普及,改革教学观念,调整教学模式已然成为当代教师应重点关注的一项任务.高中阶段是学生发展的重要阶段,也是学生学业道路上的转折
【机 构】
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山东省新泰市第一中学,山东 新泰,271200
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当前,随着素质教育理念的不断渗透以及不断普及,改革教学观念,调整教学模式已然成为当代教师应重点关注的一项任务.高中阶段是学生发展的重要阶段,也是学生学业道路上的转折要点.在以往的教学观念中,多数教师会将教学重点放在如何提高学生的学习成绩上,甚至部分教师会因此而贯彻填鸭式教学理念,导致学生对学习产生了抵触情绪.基于此,本文将对如何在核心素养理念下借助微课,引导高中生开展数学学习活动进行分析.
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