【摘 要】
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大学语文是全日制高校非汉语言文学专业开设的一门集工具性、审美性和人文性为一体的人文素质教育课,其中语言教学应注重培养学生语言理解能力、言语交际能力和规范运用语言
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大学语文是全日制高校非汉语言文学专业开设的一门集工具性、审美性和人文性为一体的人文素质教育课,其中语言教学应注重培养学生语言理解能力、言语交际能力和规范运用语言文字的能力。本文分析了目前我国高校大学语文课程中语言教学现状,并探讨了如何从课程体系设计、语言教学设计、语言教学教材设计三个方面来缓解高校语文课程中语言教学缺失的问题。
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