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初中英语听说课应该以新课标理念为指导,通过创设真实的语言情境和大量的听说实践,让学生充分感知、体验、参与、探究和合作,发现语言规律并逐步掌握语言知识和技能,并且在实现情感目标的过程中形成正确的价值观。
初中英语听说课的教学模式及设计案例
【摘 要】
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初中英语听说课应该以新课标理念为指导,通过创设真实的语言情境和大量的听说实践,让学生充分感知、体验、参与、探究和合作,发现语言规律并逐步掌握语言知识和技能,并且在实
【机 构】
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曲阜师范大学附属中学
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2014年32期
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